Calendário 2013 dos 50 anos da Escola Beatriz

Calendário 2013 dos 50 anos da Escola Beatriz

Durante o ano de 2012, a turma 51 estudou alguns aspectos econômicos, culturais e ambientais do estado catarinense, envolvendo conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais. Este trabalho de pesquisa bibliográfica, organizado na forma de um catálogo, apresenta características de algumas espécies vegetais arbustivas e arbóreas da flora de Santa Catarina.

As informações que resultaram neste trabalho foram obtidas através do site da “APREMAVI” e complementadas com dados de livros especializados no tema. Nossa busca de informações partiu de um roteiro previamente elaborado pelos professores coordenadores, que posteriormente foi ampliado com sugestões dos alunos.

Apresentamos a seguir as etapas desse trabalho:

Iniciamos na sala informatizada, conhecendo o site da “APREMAVI”. Localizamos nesse site uma pequena descrição da árvore que cabia a cada dupla de acordo com sorteio realizado na turma. Cada dupla fez a leitura inicial e, em seguida, ampliou seus conhecimentos lendo informações complementares. Essas informações foram anotadas no próprio roteiro, constituindo-se no primeiro registro da dupla. Além do site da “APREMAVI”, recorremos a livros especializados para checar algumas informações ou complementá-las.

Na semana seguinte, o Professor Leo Nogueira (Sala Informatizada 2012) fez uma oficina com as crianças e professores, dialogando passo a passo como elaborar graficamente “o nosso catálogo de árvores”, de modo a harmonizar as informações escritas com as imagens escolhidas pela dupla.  A turma decidiu como seria o layout da página e continuou registrando as informações solicitadas no roteiro.

Nesta mesma semana, as Professoras Gládis Machado (Ciências) e Terezinha de Jesus Bernardino (Turma 51/2012) discutiram com a turma como organizar os assuntos do roteiro transformando-os em texto contínuo, ou seja, em parágrafos.

Nessa etapa apresentamos um modelo de texto contínuo sobre a árvore Quaresmeira, que foi escrito no quadro da sala de aula.  Identificamos a ordem de assuntos tratados em cada parágrafo. Essa ordenação dos assuntos serviu de referência para a produção do texto de cada dupla.

Voltamos à sala informatizada para a digitação dos textos.  Escolhemos imagens de alguns dos aspectos pesquisados de cada árvore, concluindo mais uma etapa do trabalho. Na semana de finalização do trabalho, o Leo conversou com cada dupla para fazer a apresentação gráfica mais adequada ao catálogo, e dar acabamento à arte. Em todo o processo também colaboraram a Professora Nadir Souza Fernandes (Apoio Pedagógico) e Bianca Marcelino (Aluna do PIBID Pedagogia UFSC).

Finalmente, o calendário 2013 celebrando os 50 anos do Beatriz - a Escola do Bem-te-vi Amarelo - conta com 14 “pranchas” sendo uma para cada mês de 2013, além dos meses de janeiro e fevereiro de 2014 e outras informações e fotografias. As crianças têm suas fotografias na prancha/mês que desenvolveram como “assinatura” em seu projeto escolar. O projeto foi apresentado à comunidade escolar na Mostra Anual da Escola, em dezembro de 2012.

Depois de editarmos todo o material, o processo continuou com o encaminhamento para a pré-impressão na “Fusão” para depois ser impresso na Imprensa Universitária, com o apoio da Reitoria da UFSC. Para sua confecção também tivemos recursos da APP, Associação de Pais e Professores, e do PDDE, Programa Dinheiro Direto na Escola do Governo Federal, MEC. Uma tiragem inicial de 1.000 exemplares vem sendo distribuída pelas crianças autoras para todos os alunos, professores e funcionários da Escola, e também para os gestores da Secretaria Municipal de Educação, outras unidades e apoiadores.

Na tarde de 27 de maio de 2013 a Profa. Dória Conceição de Moraes Vicente (Assessora Técnica do Secretário de Educação e Coordenadora do Projeto de Humanização da SME) esteve presente na Escola, participando da distribuição dos calendários por seus autores aos demais colegas, sala a sala, e também de um lanche para celebrar com as crianças pelo belo projeto criado por elas.

Gládis Machado e Leo Nogueira

Veja as fotos do calendário na página do Facebook da Escola, clicando aqui.

Direitos e Deveres

A turma 32/2013 vem realizando juntamente com a professora auxiliar de ensino de tecnologia educacional um trabalho que pensa no espaço da Escola, resgatando e valorizando este lugar tão importante em nossas vidas. Iniciamos a reflexão a partir da música "A música da Escola" de Jackson Cardoso, que nos retrata as vivências e experiências escolares. A Releitura da música foi registrada com um desenho, onde cada aluno(a) expressou seus espaços, brincadeiras e amigos preferidos. 

Tendo como perguntas norteadoras "Quem faz parte do Beatriz?", “Quem deve cuidar do Beatriz?", passamos a discutir outra temática. Percebemos que cada um de nós tem responsabilidades, ou seja, temos nossos direitos e deveres na Escola. A reprodução de slides e vídeos possibilitou novos olhares  e auxiliou as discussões. 

Pensando sobre...

DIREITOS

- A sermos crianças

- A que gostem de nós como somos

- A sermos tratados com respeito, amor e carinho

- A manifestarmos as nossas ideias e opiniões

- A sentirmo-nos felizes na Escola

- A termos uma Escola que nos prepare para o futuro

- A sermos respeitados independentemente do sexo

- Ao nosso gosto pessoal, à privacidade, à liberdade de escolha dos amigos e das brincadeiras

- A sermos ajudados quando não conseguimos vencer as dificuldades

- A aprendermos com prazer e alegria tendo professores que ensinem bem

- A ser ajudados pelos outros quando precisarmos

- A que tratem de nós quando ficamos doentes ou nos magoarmos

- A termos professores pontuais e cumpridores

- A aprendermos e a crescermos num ambiente tranquilo e calmo

- A podermos trabalhar em silêncio

- A participarmos em todas as atividades escolares

- A sermos ouvidos com atenção pelos professores e colegas

- A termos aulas interessantes

- A termos uma Escola limpa bem cuidada e confortável

- A termos uma alimentação saudável e adequada aos nossos gostos

- A termos um espaço de recreio para brincar e descansar

- A termos passeios educativos, divertidos e interessantes

- A termos o material escolar que precisamos

- A sentirmo-nos em segurança no espaço da Escola

- A decidirmos sobre as regras de comportamento da sala de aula

- A gostarmos de estar na Escola.

 DEVERES

- Sermos amigos uns dos outros

- Respeitar todos os colegas, professores, diretores e funcionários

- Aceitar diferenças que possam existir, nomeadamente a nível físico, cultural e religioso.

- Conservar a Escola limpa

- Respeitar e cumprir todas as regras da Escola

- Participar nas atividades escolares

- Ouvir os adultos

- Ser bem educado falando com bons modos

- Ter um bom comportamento

- Cumprir os deveres escolares

- Ajudar os colegas e professores quando eles necessitem

- Estudar e estar com atenção nas aulas

- Pedir a palavra sempre que quisermos falar e esperar pela nossa vez

- Não acusar ninguém nem menosprezar nossos colegas

- Dizer sempre a verdade mesmo que isso nos custe

- Não prejudicarmos os outros, não fazendo aos outros aquilo que não queremos que nos façam

- Respeitar a natureza

- Não praticar qualquer tipo de violência, dando o exemplo

- Sermos pontuais e assíduos, só faltando à Escola por uma razão muito importante

- Trazer o material escolar e mantê-lo em bom estado

- Não desperdiçar comida e falar baixo durante as refeições

- Ouvir e dar atenção aos outros

- Não mexer nos objetos que não nos pertencem.

E na Escola... Agora é nossa vez! Logo registraremos mais ideias...

Fonte: Carta dos Direitos e Deveres dos Alunos QES.PT